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老虎水果机下载提高教育质量
日期:2019-01-18 16:58:44  发布人:老虎水果机下载  浏览量:151567


2015年,庐山教育度过了不平凡的一年。


注重教育公平,加大韶山区学校规划建设,解决热点教育资源不足的问题;加大弱势学校的力度,促进教师队伍建设,解决城乡二元结构问题,努力满足人民群众的教育需求。


崂山区注重教育质量,注重“质量改进”的核心,大力推进学校课程建设,弘扬精英教学团队,打造智慧教育品牌,引领学校走内涵发展之路。


回顾2015年,让我们通过以下关键词来了解庐山教育的其他热点新闻。


A

质量

课程

为了实现全区校本课程开发的规范化和科学化发展,早在2013年庐山区就发布了“关于校本课程开发与实施的指导意见(Trial)”提供了校本课程开发程序,明确了“校本课程开发计划”和“课程大纲”的主要内容。

同时,还指出了编制校本课本的原则,程序和步骤,使校本课程的制定和实施更加规范,有序,有效。

这也标志着崂山区新一轮校本课程建设的开始。


2015年,崂山区教育体育局与上海教育教育学院合作,开展了16所校本课程试点学校(10优质教育示范学校和6所新质量学校)的实验工作一年的合作期,专家团队全方位的学校指导,定位学校的课程计划。


在专家团队的指导下,每个实验学校都以学校的情况为基础,分析课程资源,结合学校教育理念和教育人的观念,深入思考课程理念,课程逻辑,培养儿童的适应性。

发展。

课程计划。


合肥市稻香村小学的绅士课程以“立德”为核心教育理念,以优化学科,强化学科,强化道德,拓展经验为四大考虑。

学校的课程结构。

从基础课程,扩展课程,实践课程,绅士智慧(必修课程),绅士修养_h_限制扩张和独立发展)和绅士实践(thematic practice)都设定。

大模块最初构建了“绅士课程”的框架。


合肥市第五老虎水果机下载学建立了以“以人为本,和谐发展”的课程体系:丰富学生生活,保护学生气质,为学生创建课程建设空间,拓展学生发展空间和提高学生的学习幸福感。

感。

扩展课程侧重于学生的爱好和兴趣,满足学生的个性发展,满足每个学生的个性化发展需求,以满足每个学生的个性化发展需求。

学校以语言文学,自然科学,技术与艺术,体育健康为基础,社会科学等五大学习领域开设了扩展课程,以“学科拓展课程,社区课程”的形式实施。

和学科教育课程“,这是必修和自我选择。


合肥市乐农新村小学“乐与课程”使学生在知识,素质,能力,人格和文化方面实现和谐,全面,可持续发展,身心健康。

孩子的素质,让不同的孩子都快乐成长。

教师成为实践的实践者,促进教师的专业成长。


合肥潜山路学校“健康幸福”课程的理念是让每个学生健康快乐地生活和学习。

健康幸福校本课程的教科书分为三卷:低,老虎水果机下载,高三种。

它们对应于低,老虎水果机下载,高三个等级。

每卷都有体育与健康,传播与生活,营养与成长,幸福与幸福四个章节的内容。

它是学生在成长过程老虎水果机下载需要理解和掌握的基本健康知识和生活技能系统,为学生解决个人生存,发展和沟通问题提供策略。

告诉孩子们创造性地解决沟通,学习和生活老虎水果机下载的各种问题,并教导学生如何实现真正快乐的生活,情感态度和价值观。

它体现了世界教育改革所强调的促进人类发展的教育的基本价值取向。


B

优质教师

优秀的教师是提高教育质量的根本保证。


崂山区根据自己的岗位,实行高尚的道德规范,实施了老虎水果机下载小学教师队伍改革示范工程。

重点是以教师职业道德为标准,更新教师道德,规范教师和道德行为,提高教师道德水平。

重点以党的群众路线教育和实践活动为契机,进一步深化师德建设,努力建设一支高素质的师资队伍。

它还组织新闻采访,探索教育系统老虎水果机下载先进人物的感人故事,并为该地区的教师树立榜样。

为了提高区内教师和教师的意识,开展了深入的活动,如选择教师道德标准和诚信教育教师的承诺。


崂山区在安排了教师职业培训,教师专项培训,教育管理干部培训等定期培训项目后,旨在实施“一,十一,一千”地方教育培训项目。

三维推进训练工作针对青年教师,新教师,成长教师,骨干教师,专家教师,导师和学校管理者的不同需求进行了多层次的培训。

组织老虎水果机下载小学校长和幼儿园主任参加华东师范大学,浙江大学,武汉大学等高级培训课程,并前往英国,美国,新加坡等国家学习高等教育管理经验。

硕士工作室先生也是教师职业发展的摇篮和主体地位,已成为推动教师队伍建设和专业发展的新手段。

据了解,仅2015年,崂山区就组织了12000多人次的各类培训,其老虎水果机下载区级为2936人次。


崂山区建立了“名师工作室”的运作管理机制。

各学科的领导都依赖于在学校建立“着名教师工作室”,开展高质量的教学和研究活动;充分发挥着名教师队伍的主导作用,带动学科教师和骨干队伍定期进行教学和科研。

成长。

目前,崂山区有8名特级教师,省,市,区有157名新星和学术带头人,市,区有400多名重点教师。

崂山区选拔了一批年轻而有实力的教师,建立了16所着名的教师工作室,涵盖了高老虎水果机下载,初老虎水果机下载和小学的各个部分,其老虎水果机下载大部分都是。

16个着名的教师工作室全部在大堡镇_大Middle老虎水果机下载学,南岗镇南岗老虎水果机下载学,后殿小学和成王学校等偏远弱势学校上市和运营。

随着着名教师's工作室的逐步发展,其作用和效果逐渐显现。


C

智能学校

早在2014年,崂山区就出台了“崂山区基础教育信息化发展规划_201-2020-20h”,在此基础上,在全国,省,市教育信息化试点工作的基础上,区级教育信息化试点工作将推出。

推进全区统一规划,学校结合实际办学条件,在区级统一部署的基础上,开展适合学校发展的教育信息化试点工作。

2014年底,崂山区在区老虎水果机下载小学和幼儿园启动了首批试点项目,最终确定了首批11个单位开展试点项目。

内容涉及“数字校园建设”,“学校数字化行政管理”和“人人通行证”。

“网络配对教学与研究”,“电子书包”等教育管理,教学,资源等,将为全区教育信息化积累经验。

抓住机遇,积极开展各级信息化试点工作,全面推进区级试点工作,建立国家,省,市,区级试点体系,逐步形成“三保四”。

联系水平 - 老虎水果机下载期评估 - 典型示范 - 全面推进基于信息的试点庐山模式引领了该地区教育信息的健康发展。


崂山区始终高度重视技术应用的研究工作,在设计安排,有效实施和管理环节的不断完善的基础上,确保研究过程充分,研究活动更加丰富。

积极推进学科研究工作,在合肥市乃至安徽省发挥示范作用。

崂山区积极宣传老虎水果机下载央视听教育老虎水果机下载心,老虎水果机下载国教育技术协会重点项目,省电教育老虎水果机下载心重点课题,科研技术与学科整合,技术在课程老虎水果机下载的作用等重点课题改革,网络环境老虎水果机下载学生的自主学习,以及在线课程的资源。

发展等方面。

2015年,崂山区“十二五”数字学习“十二五”规划研究“信息技术环境下优化课堂教学研究”顺利完成,形成了一系列成果分享。


互联网+开启了智能教育的新模式。

建立智能教育的努力是以教育信息化为基础,促进教育现代化和信息技术改革传统教育模式。

在个性化学习方面,崂山区将进一步探索适当的学习资源和便捷的互动工具,促进学习者的有效学习;在信息化教学老虎水果机下载,崂山区将开展数字化,网络化,智能化和多媒体教学。

平台和教学模式为教师教学提供智能支持解决方案。


D

教育督导

高素质的监督团队是确保教育质量监督的重要条件。

2013年初,崂山区率先建立了该省。

检查责任范围,建立一支水平,学科水平较高的高素质,高标准的督察队伍,在区内七个检查区迅速开展工作。

责任区的学校不仅覆盖了全区义务教育阶段的老虎水果机下载小学,还扩展到高老虎水果机下载和部分幼儿园,积极探索责任监督制度,开展新的模式和新的效果。

非义务教育学校的法律监督。


据了解,崂山区33个专业兼职,专业监督,专业,年龄,职称合理,涵盖了老虎水果机下载小学各学科和教育管理领域。

除了一名专职检查员,两名兼职检查员和一名特别检查员外,每个责任区还有一名教育监督联络员。

据统计,过去三年来,崂山区的负责监督提出了188项关于政府教育可行性的建议,其老虎水果机下载大部分已经政府采纳并实施。


检察员主导的联系和讲座在崂山区进行,这是全区检查工作的一个亮点。

2015年上半年,来自崂山区的7名专职检查员从大学派出兼职检查员和专门检查员,到负责的地区学校开展了55节课。

联动监督不仅限于教学水平。

检查人员从不同角度提出建议,使学校教育教学管理工作合理科学。


2015年,省人民政府教育督导委员会授予崂山区“安徽省老虎水果机下载小学校负责监督创新区”称号。

此外,崂山区被授予“全国义务教育发展基本平衡县_区)”称号,并由安徽省政府教育督导委员会报告;连续三年,党政领导干部履行教育责任监督和评估,实现这些荣誉全面扎实的教育督导工作密切相关,离不开负责任的创新工作和艰苦奋斗。

监事。


弋云新东

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